Friday, September 25, 2015
Monday, September 21, 2015
ინტელის ტრენინგის მთლიანი რეფლექსია
ვისწავლეთ პროექტზე მუშაობის სპეციფიკა.როგორ უნდა დავგეგმოთ და განვახორციელოთ პროექტი.ვისწავლეთ ლინკების ჩასმა და ჩაშენება.ბლოგის გახსნა ბლოგზე ჩანართების გაკეთება. ბლოგის დიზაინის რეგულირება.პროექტის დისკსე ატვირთვა და ბლოგზე გამოქვეყნება.ზედმეტი ბლოგების წაშლა და აღდგენა. ბანერების განთავსება. ტრენინგი იყო საინტერესო და ამომწურავი.
Wednesday, September 16, 2015
მეშვიდე დღის რეფლექსია
ვისწავლეთ ბლოგზე ჩაშენების ტექნოლოგია, ასევე ბლოგის ნებისმიერ გვერდზევიდეოს ჩასმა ჩაშენება. ვისწავლეთ პრეზენტაციაში ვიდეოს ჩასმა. განვიხილეთ მოდული 3. აქტოვობა3.
Friday, September 11, 2015
მე-6 დღის რეფლექსია
გავაკეთეთ წინა დღის რეფლექსია.ვისწავლეთ ბლოგის გვერდების გაკეთება .ახალი გვერდის დამატება.დიზაინის და ფერის შეცვლა.თანმიმდევრულად დალაგება. ბლოგზე link-ის დამატება სურათით. drive-დან ფაილების და პაპკების ატვირთვა და ბლოგზე გაზიარება.ზედმეტი ბლოგების წაშლა და აღდგენა. ბანერების განთავსება.
Wednesday, September 9, 2015
მეხუთე დღის რეფლექსია
-განვხილეთ მოდული 3. აქტივობა2. ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებული სამართლებრივი და ეთიკური სტანდარტები.
გავაკეთეთ კალენდარი.მოვახდინეთ კვლევითი ფორმების გაზიარება.გავარკვიეთ როგორ შეიძლება მარტივად ინფორმაციის შეგროვება ჩვენი მოსწავლეებიდან.
გავაკეთეთ კალენდარი.მოვახდინეთ კვლევითი ფორმების გაზიარება.გავარკვიეთ როგორ შეიძლება მარტივად ინფორმაციის შეგროვება ჩვენი მოსწავლეებიდან.
Monday, September 7, 2015
intel-ის მეოთხე დღე
დღე-4
.ტრენინგის დასაწყისში გავაკეთეთ წინა ტრენინგ დღის რეფლექსია შევადგინეთ დროში გაწელილი შეფასების გეგმა.ვისწავლეთ ტრენინგის მონაწილეებისტვის ბლოგზე კომენტარის გაკეთება.ვნახეტ პრეზენტაციის ნიმუშები და მოგვცა საშინაო დავალება
.ტრენინგის დასაწყისში გავაკეთეთ წინა ტრენინგ დღის რეფლექსია შევადგინეთ დროში გაწელილი შეფასების გეგმა.ვისწავლეთ ტრენინგის მონაწილეებისტვის ბლოგზე კომენტარის გაკეთება.ვნახეტ პრეზენტაციის ნიმუშები და მოგვცა საშინაო დავალება
intel-ის მესამე დღე
დღე-3
გავარკვიეთპროექტის ეფექტურად დაგეგმვისათვის საჭირო სტანდარტებიდა ინდიკატორები.ჩამოვაყალიბეთ ზოგადიტემატური და შინაარსობრივი საკვანძო კითხვები.რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას.ჩავიტანეთ პროექტის შაბლონში
გავარკვიეთპროექტის ეფექტურად დაგეგმვისათვის საჭირო სტანდარტებიდა ინდიკატორები.ჩამოვაყალიბეთ ზოგადიტემატური და შინაარსობრივი საკვანძო კითხვები.რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას.ჩავიტანეთ პროექტის შაბლონში
intel-ის მეორე დღე
დღე-2
ვისწავლეთ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ეფექტურად სწავლების პროცესში და მოსწავლეთა სწავლის შესაფასებლად. გავარკვიეთ პროექტებით სწავლების უპირატესობა. შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდე და შევინახეთ ფაილები.პროექტთან დაკავშირებით რესურსად შევქმენით ბუკლეტები
ვისწავლეთ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ეფექტურად სწავლების პროცესში და მოსწავლეთა სწავლის შესაფასებლად. გავარკვიეთ პროექტებით სწავლების უპირატესობა. შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდე და შევინახეთ ფაილები.პროექტთან დაკავშირებით რესურსად შევქმენით ბუკლეტები
Thursday, September 3, 2015
intelis-პირველი დღე
დღე-1 ტრენინგის დასაწყისში ტრენერმა გაგვაცნო პროექტების მნიშვნელობაზე.გავეცანი 21-ე საუკუნის უნარებს ვისწავლე ფაილების გაგზავნა
Subscribe to:
Posts (Atom)
ინტელის პროექტი
"სასმელი წყლის სისუფთავის დადგენა" პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა
-
დღე-4 .ტრენინგის დასაწყისში გავაკეთეთ წინა ტრენინგ დღის რეფლექსია შევადგინეთ დროში გაწელილი შეფასების გეგმა.ვისწავლეთ ტრენინგის მონაწილე...
-
-განვხილეთ მოდული 3. აქტივობა2. ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებული სამართლებრივი და ეთიკური სტანდარტები. გავაკეთეთ კალენდარი.მოვახ...
-
გავაკეთეთ წინა დღის რეფლექსია.ვისწავლეთ ბლოგის გვერდების გაკეთება .ახალი გვერდის დამატება.დიზაინის და ფერის შეცვლა.თანმიმდევრულ...